Hopp til navigasjon Hopp til innhold

På vei mot fremtidsskolen

Aldri før har toppkompetanse kommet nærmere skolen. Skole, forskning og næringsliv vil bli samlokalisert i Oslo Cancer Cluster Innovasjonspark AS, noe som vil gjøre Ullern videregående skole til et ledende læringsmiljø innen realfag og helsefag. Byrådet i Oslo har lagt fram samarbeidsavtalene for Oslo bystyre, som vil behandle dem i september.


Unikt i internasjonal sammenheng
Oslo Cancer Cluster er en næringsklynge knyttet opp mot kreftmiljøet ved Radiumhospitalet. Det skolefaglige samarbeidet med Oslo Cancer Cluster Inovasjonspark AS (OCCI) er nyskapende i internasjonal sammenheng, og knytter grunnutdanningen sammen med forskning, høyere utdanning og bedrifter på en nyskapende måte. Innovasjonsparken skal etter planen stå klar i 2013 på tomten til Ullern videregående skole og Radiumhospitalets tomt.

- Denne skolefaglig løsning vil oppfylle vedtatte utdanningsmål med en kvalitet som tidligere har vært umulig å oppnå sier rektor ved Ullern videregående skole, Pål Riis, og forteller at det ikke finnes lignende skoler verken i Norge eller utlandet.

Den skolefaglige avtalen vil gjøre det lettere å få synliggjort både samfunnsnytten og egennytten av fagene for elevene på en helt ny måte. Gjennom det omfattende klyngesamarbeidet kan eksempelvis en elev på helsefag en dag høre forelesning av en amerikansk spesialist, dagen etter se og prøve ut en problemstilling fra forelesningen i en av bedriftenes laboratorium med norsk forsker, for deretter å arbeide i praksisplass ved Radiumhospitalet hvor pasientbehandling gjøres. Forskere skal være veiledere for lærere og elever, og elevene kan være med på å følge utviklingen av ulike prosjekter. Elevene får oppdatert kunnskap av mennesker med toppkompetanse innen sine felt, og lærerne vil få faglig oppdatering og økt kompetanseutvikling.

Forpliktende samarbeid
Den fysiske nærheten til forsknings- og industriklyngen vil gi muligheter for samarbeid mellom de ulike aktørene på daglig basis. Selv om fokus er på realfag og helsefag, vil alle elevene ved skolen bli involverte og utfordret av samspillet mellom skole og næringsliv. Eksempelvis skal elever på medie- og kommunikasjon selge medietjenester til bedriftene i innovasjonsparken. Det forpliktende samarbeidet i konstant utvikling er nedfelt i kontraktene, og vil gi uendelig antall synergier, både kjente og ukjente.

- I møtet mellom forskning, næringsliv, sykehus og skole vil det oppstå en unik tilgang til kunnskap og kompetanse, sier Riis. - Vi gleder oss til å starte på veien mot framtidsskolen.