Hopp til navigasjon Hopp til innhold

SkolemeglingOSLO


SkolemeglingOSLO er et systemtiltak som omfatter hele skolen. Hensikten med skolemegling er å heve elevenes sosiale kompetanse, og å gi skolen verktøy, både for håndtering av konflikter som allerede er der, og for forebygging av konflikter, mobbing og vold i skolemiljøet. Tiltaket omfatter kurs for lærere og elever i kommunikasjon, konfliktforståelse og konflikthåndtering. Opplæringen er praktisk og deltakende, med vekt på leker, øvelser og rollespill, med felles refleksjon.

Innenfor tiltaket Skolemegling brukes Elevmegling, som vil si at elever megler konflikter mellom medelever (og på noen skoler også i konflikter der lærere er parter). I elevmegling møtes elever som er i konflikt for å snakke ut med hverandre med to elevmeglere til stede. De får anledning til å uttrykke det de føler i en trygg ramme, og diskutere seg fram til en løsning som er god for begge parter. Meglernes oppgave er å ivareta partene i denne prosessen. Meglerne er upartiske, og holder tilbake både egne holdninger og evt forslag til løsninger. For å hjelpe partene til å få til en god dialog, bruker meglerne spørsmål, og oppsummerer undervegs det som blir sagt. Elevmegling er en skoletilpasset utgave av Konfliktrådets meglingsmetodikk.

Et viktig prinsipp i skolemegling er troen på at Elever Kan Selv: Elevene kjenner best til konfliktkulturen på skolene sine, og de er også de beste til å løse dem. Denne tilliten til elevene gjenspeiles også i organiseringen av tiltaket – elevene er i stor grad med på å bestemme hva slags aktiviteter meglergruppa skal jobbe med, og deltar i informasjonsarbeid og praktisk organisering av skolemeglingen.

Siden oppstart med prøveprosjektet i 1995 har et utall elever vært meglere på sine skoler. Enda flere har gått gjennom workshops i konflikthåndtering. Mange har vært til megling og selv kommet fram til gode løsninger på sine konflikter.

I alt deltar 40 skoler i SkolemeglingOSLO. Skolene er organisert i et nettverk, der elever, lærere og ledelse møtes til erfaringsutveksling og faglig påfyll. En del av skolene er også aktive i lokale ”mini-nettverk”. Både barne- ungdoms- og videregående skoler er med i Oslo-nettverket.

På landsbasis har i underkant av 600 skoler skolemegling. Norge sees på som et foregangsland når det gjelder skolemegling.