Du er her: Oslo kommune > Utdanningsetaten > Elevvurdering og eksamen > Vurdering for læring > Hva er vurdering for læring?
Aktuelt
Vurdering for læring - et sentralt satsingsområde i Osloskolen
Formålet med satsingen er å
- Tilrettelegge for tilpasset opplæring og gjøre elevene til aktive deltagere i sin egen læringsprosess
- Bidra til en mer systematisk vurderingspraksis og en bedre vurderingskultur i Osloskolen
- Hva skal elevene lære nå? - Tydelige læringsmål
- Når elevene har gjort et arbeid, hva blir det lagt vekt på i vurdering? Vurderingskriterier/kjennetegn på måloppnåelse
- Hvordan trekke elevene aktivt inn i læringsprosessen - elevmedvirkning
- Hvordan kan elevene trene pål egenvurdering og kameratvurdering?
- Hvordan etablere en felles vurderingspraksis i den enkelte skole og mellom skoler?
- Vurdering skal være en integrert del av alt læringsarbeid
- At man deler og utvikler læringsmål sammen med elevene
- Man utvikler vurderingskriterier sammen med elevene
- At man utvikler en forståelse for at kriterier kan oppfylles på ulike nivå
- At man involverer elevene i egenvurdering
- Gir elevene tilbakemeldinger som fører dem videre i vurderingsarbeidet
- Gjennomfører samtaler med elevene om resultater fra kartlegginger og sentrale prøver
- At man gjennomfører samarbeid om vurdering på skolen og mellom skolene
 |
 |
 |
| Savner du informasjon eller har du forslag til informasjon som kan gjøres tilgjengelig? Ta kontakt med oss på e-post |
Utdanningsetaten
Strømsveien 102
Pb 6127 Etterstad
0602 Oslo
Strømsveien 102
Pb 6127 Etterstad
0602 Oslo
Ansvarlig redaktør: Astrid Søgnen
Redaktør: Åse Solberg
Redaktør: Åse Solberg
Én kommune -
ett telefonnummer
ett telefonnummer
